工作人員在旋轉(zhuǎn)式育苗架前為學(xué)生們講解果蔬育苗知識。 
學(xué)生們觀察長勢喜人的紅顏草莓，并做記錄。 5月13日，新華小學(xué)聯(lián)合義井小學(xué)在田園鄉(xiāng)居康養(yǎng)服務(wù)有限公司智農(nóng)科技農(nóng)業(yè)園開展勞動實踐活動。 “現(xiàn)在大家看到的蔬菜換位機，通過鏈條帶動讓每一株蔬菜都能受到充足的光照……”在智農(nóng)科技農(nóng)業(yè)園講解員的帶領(lǐng)下，孩子們見到了大棚里種植的香菜、草莓、芹菜、苦菊等。 “看，草莓居然是在架子上種的。”孩子們驚呼道。蔬菜換位機、椰土基質(zhì)、水肥一體灌溉、蜜蜂授粉、魚菜共生等一項項現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用讓學(xué)生們大開眼界。孩子們不停地將眼睛看到的、耳朵聽見的、鼻子聞見的、小手摸見的記錄在本子上。 在隨后的勞動競賽中，兩校學(xué)生混合編組進行比拼。技術(shù)員現(xiàn)場示范“玉米點播法”，講解間距、深度、覆土等要求。正在講解中，只聽一句“這有什么難的”，一位學(xué)生躍躍欲試。在磕磕絆絆種下一株玉米后，這名學(xué)生明白了看似簡單的刨坑、栽苗、填土、澆水，背后的學(xué)問還很多。 活動最后，各組學(xué)生利用自帶花盆與基地提供的營養(yǎng)土、蔬菜幼苗，在講解員指導(dǎo)下掌握護根、澆水等移植技巧，將田間地頭的“綠色”帶回學(xué)校、班級，分享勞動的喜悅。 新華小學(xué)學(xué)生李韻菡說：“我們學(xué)校也種植著草莓，但是沒有農(nóng)業(yè)園里草莓的個頭大。沒想到，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技加持下，蔬菜能長得這么好。我們需要向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)更多的知識，將知識轉(zhuǎn)換成校園、班級里的一抹綠色。” 下一步，兩所學(xué)校將建立線上交流群，開展“云養(yǎng)護”活動，學(xué)生們在群里持續(xù)分享盆栽蔬菜生長的實時動態(tài)，讓勞動教育實現(xiàn)線下線上的融合。（魏君燁??楊園園）
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